我来告诉你感统指导师培训学习内容点击进入　　感觉统合训练，是为了使儿童充分感知各种刺激，在大脑进行感觉的统合，并作出适应性的反应。因此，感觉统合训练的本质是采取形式，是孩子乐于接受、主动参与，学规则的训练，是个别化、针对性的设计。感觉统合训练可以说是大脑的加油站！是每一个儿童成长的必修课！　　在我们所有感觉器官中，前庭接受器最为敏感，其讯息能否对环境产生顾应，也最为重要。前庭随时在告诉我们头和身体的方向．我们的视觉讯息也才有意义，所以前庭讯息处理不良的孩子，视觉便很难跟着移动的目标，也很难将双眼由一点移到另外的一点。眼肌和颈肌上的讯息反应处理也会发生问题，促使眼球的移动不平稳，常会以跳动方式去抓住新目标，造成孩子在阅读、玩球和划线上的困难。　　感统失调的表现主要有两种类型：　　1、低反应神经系统（迟钝 / 渴望）：获得刺激过少，体验感觉的时间更长　　2、超反应神经系统（敏感）：获得刺激过多，感觉信息输入或输出的调控困难　　教育部颁发感统指导师报名费多少具体政策　　感统失调并不是个别孩子才有的小毛病，有超过30%的孩子因为大脑对身体各器官失去了控制及信息统合的能力，时间长了就形成了各种障碍，影响学习和生活。几乎每个孩子都有不同程度的感觉统合失调。感觉统合失调的表现不会随着年龄增长而消失，在12岁以前进行感觉统合训练比较容易得到矫正，一旦超过这个年龄将很难改变。感觉统合是一种大脑和身体相互协调的学习过程，没有感觉统合，大脑和身体都不能发展。我国的有关研究表明，在儿童中存在不同程度的感觉统合失常者占 10-30% 。感觉统合失常的罪魁祸首，是都市化生活和小家庭制度。　　感觉统合失败的罪魁祸首，是都市化生活和小家庭制度感觉统合不足造成的行为失常：好动不安、注意力不集中、语言发展迟缓、情绪控制不良、笨手笨脚、严重害羞等，一直困扰着老师和家长。感觉统合课程能有效改善上述情况，可在幼儿园、小学以及培训机构开展这类课程。感统训练师目前从一些用人单位反馈，并不过分强调其具有哪些资质，但需要有一定的上岗基础能力证明或者和儿童心理、体能训练相关的培训证明。所以，想从事这一职业的朋友，可以学习的途径是比较广泛。

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